Hakikat Penciptaan Manusia melalui Dalil Al-Qur’an dan Hadis serta Integrasi Sains dan Sosial

Authors

  • Sel Pitriyani UIN Mahmud Yunus Batusangkar
  • Tri Rifni Rosita Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar
  • Yola Ainul Hayati Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Keywords:

True Nature Of Human Creation, Quran, Hadith, Science, Social Issues

Abstract

Esensi penciptaan manusia merupakan tema penting dalam Islam, yang mengeksplorasi asal usul, makna, dan fungsi manusia di dunia berdasarkan ajaran Al-Qur'an dan Hadits. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji isu ini dari perspektif Islam sambil menghubungkannya dengan ilmu pengetahuan dan studi sosial. Pendekatan yang digunakan adalah tinjauan pustaka melalui analisis deskriptif, dengan meneliti ayat-ayat Al-Qur'an, Hadits, dan referensi ilmiah yang relevan. Temuan studi ini menunjukkan bahwa manusia diciptakan oleh Tuhan melalui proses sistematis, sebagaimana diuraikan dalam Surah Al-Mu'minun, ayat 12-14, dan dikaruniai kemampuan berpikir, jiwa, dan fitrah untuk memenuhi peran kita sebagai hamba dan wakil Tuhan di bumi. Hadits Nabi juga menekankan faktor-faktor dalam penciptaan manusia dan pentingnya pembentukan moral dan tanggung jawab etis. Dari perspektif ilmiah, perkembangan embrio manusia selaras dengan ayat-ayat Al-Qur'an, menunjukkan hubungan harmonis antara wahyu dan pengetahuan. Lebih jauh lagi, integrasi sosial terlihat dalam peran manusia sebagai individu dan anggota masyarakat, yang harus membangun kehidupan sosial berdasarkan nilai-nilai keadilan, kepercayaan, dan kemanusiaan. Oleh karena itu, pemahaman tentang hakikat sejati penciptaan manusia tidak hanya meningkatkan iman tetapi juga menumbuhkan kesadaran ilmiah dan sosial dalam kegiatan sehari-hari.

Abstract

The essence of human creation is a crucial theme in Islam, exploring the origin, meaning, and function of humans in the world based on the teachings of the Qur'an and Hadith. This article aims to examine this issue from an Islamic perspective while linking it to science and social studies. The approach employed is a literature review through descriptive analysis, examining Quranic verses, Hadith, and relevant scientific references. The findings of this study indicate that humans were created by God through a systematic process, as outlined in Surah Al-Mu'minun, verses 12-14, and are endowed with the ability to think, a soul, and a natural disposition (fitrah) to fulfill our role as servants and representatives of God on earth. The Prophet's Hadith also emphasizes the factors in human creation and the importance of moral formation and ethical responsibility. From a scientific perspective, the development of the human embryo aligns with the Qur'anic verses, indicating a harmonious relationship between revelation and knowledge. Furthermore, social integration is seen in the role of humans as individuals and members of society, who must establish a social life based on the values ​​of justice, trust, and humanity. Therefore, understanding the true nature of human creation not only enhances faith but also fosters scientific and social awareness in daily activities.

References

Abd, Andi, Amanda, Muis, Nabila, Salsa, Alfia, Nur, Siti, Idris, & Arimbi, Nurhaliza. (2023). Hakikat Manusia Dalam Pandangan Islam : Kesejahteraan dan Kesetaraan. 12(2), 1–14.

Alim, Alimatus Sa9diyah. (2019). HAKIKAT MANUSIA, ALAM SEMESTA, DAN MASYARAKAT DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM. 15(2), 144–160

Asma, F. (2021). Manusia dalam Perspektif Al-Qur9an dan Psikologi. alashriyyah. https://doi.org/10.53038/alashriyyah.v7i02.142.

Badriyah, Laila, Azizah, Cholifatul, Sunan, Universitas, & Surabaya, Giri. (n.d.).

HAKIKAT PENCIPTAAN MANUSIA DALAM PEMBELAJARAN AL- QUR 9 AN HADIST. 6, 1–14.

Djurniyah, Rahmah Andriani. (2024). PROSES PENCIPTAAN MANUSIA DALAM PERSPEKTIF. 3(3), 492–505.

Nurhuda, Salastia Paramita, & Karimah, Aisyah. (2023). Hakikat Manusia Sebagai Makhluk Sosial Dalam Pandangan Islam. 1(4), 684–690.

Putri, Marizcha Lutfiana. (2024). No Title. Maliki Interdisciplinary Journal (MIJ), 9(1), 1–

14. https://doi.org/10.30603/jiaj.v9i1.3906

Putri, Wulan Octaviani, Priyono, Indah Ramadhani, & Rosa, Andi. (2025). Penciptaan Manusia dalam Al- Qur 9 an dan Ilmu Embriologi : Tafsir Ilmi Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten , Indonesia berlangsung secara bertahap dan sistematis , sebagaimana yang digambarkan dalam Al- Qur 9 an. 3.

Sani, Anindita Fildzah, Febrika, Dwi Suci, & Rizal, Resti. (2023). PROSES PENCIPTAAN MANUSIA DALAM PERSPEKTIF AL-QUR 9 AN DAN SAINS

: STUDI LITERATUR Kata Kunci : religius dan saleh sesuai dengan tujuan pendidikan negara . Al-Qur 9 an merupakan setiap orang terlebih dalam dunia pendidikan . Selama ini sejak awal peserta didik. 2(2), 52–58.

Sari, Herlini Puspika. (2024). Al-Mutharahah : 21(02), 797–812. https://doi.org/10.46781/al-mutharahah.

Thoriqul, Muhammad, Baqi, Safiruddin Al, Novitasari, Dwiana, Azmi, M. Ulul, Nurdiyanto, Copyright, Islam, Muhammad Thoriqul, & Baqi, Safiruddin Al. (2025). AL-QALAM : Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan. 17(1), 143–154. https://doi.org/10.47435/al-qalam.v17i1.3619

Yuslam, A., Salim, Nabilah, Holik, Abdul, Agama, Institut, Bani, Islam, & Jombang, Fattah. (2025). PENCIPTAAN MANUSIA MENURUT PANDANGAN AL- QUR

9 AN ( Konsep Ahsanu Taqwim Dalam Al- Qur 9 an Studi Tafsir Ibnu Katsir ). 2, 35–47

Downloads

Published

2026-04-14